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Die Aktivitäten der Lego-AG

Lego-AG 2011

Externer Link: FIRST LEGO League

Bericht zur Informationsveranstaltung bei SAP am 13.09.2007

Jetzt geht's los
Der Spieltisch
Die Software
Die Hardware
Verbesserung und Nachschub
Übung macht den Meister

Wie schon im Vorjahr nimmt unsere Schule auch in diesem Jahr wieder am Wettbewerb der „First LEGO League“ teil. Hierzu finden vorab Informationstage statt, die den teilnehmenden Teams als Vorbereitung auf den eigentlichen Wettkampf dienen.

In der LEGO League bauen alle Teams einen programmierbaren Roboter aus LEGO-Steinen, der dann die im Wettbewerb gestellten Aufgaben selbstständig lösen muss.

Die LEGO-AG unserer Schule besteht momentan aus circa 30 Kindern zwischen 11 – 16 Jahren. Ziel ist es, die Roboter taktisch geschickt zu programmieren um möglichst viele der diesjährigen 14 Aufgaben in der vorgegeben Zeit zu bewältigen. Die Teilnehmer erarbeiten die Lösungsstrategien selbst, so genannte Coaches stehen lediglich für organisatorische Fragen zur Verfügung. Dieses Jahr werden drei Teams unserer AG mit der neuesten Technologie (NXT) beim Wettbewerb „Power Puzzle“ an den Start gehen.

Eine dieser Gruppen, „SAPplaus“, startet am 10.11.07 in Walldorf bei SAP. Teams werden bei uns seit Ende 2006 von SAP gesponsert, d.h. ein SAP-Mitarbeiter übernimmt das Hauptcoaching und die Roboter werden gestellt. Zusätzlich bietet SAP einen Informationsvormittag an, bei dem man, aufgrund der komplizierten Aufgabenstellungen, Fragen an zwei von Hands-on-Technologie (dem Organisator des Wettbewerbs) gesendete Experten stellen kann. Dieser Informationstag fand dieses Jahr am 13. September statt. Als Mitcoaches des Teams „SAPplaus“ machten wir uns auf den Weg zu SAP nach Walldorf.

Dort angekommen wurden wir von Herrn Hartmann, unserem SAP-Teamcoach und damit der Kontaktperson und zwischen unserer Schule und SAP, schon erwartet. Nach kurzer Bekanntmachung fanden sich alle Beteiligten im Veranstaltungsraum ein. Der erste Teil des Events handelte allgemein von „Power Puzzle“ 2007, dem Motto des diesjährigen Wettbewerbs, bei dem es inhaltlich um erneuerbare Energien geht.
Dieses Jahr wird auf vier Bewertungskriterien Wert gelegt:

  • 25% Teamwork (Fragen und Aufgabenbewältigung)
  • 25% technisches Robot Design (Funktionalität)
  • 25% Forschungsauftrag (Präsentation/Nachforschungen/Verbesserung)
  • 25% Robot Game (strategisches Lösen von bestimmten Aufgaben in vorgeschriebener Zeit)


Die Aufgabenstellungen wurden dann einzeln und generell besprochen und individuelle und detailliertere Fragen durch die Hands-on-Technologie-Beauftragten konkret beantwortet. Dort erlangtes weitergehendes Detailwissen darf allerdings nur AG-intern weitergegeben werden.

Wer die LEGO-AG zu den Wettbewerben (Starttermine: 10.11.07 in Walldorf, 14.11.07 in Rockenhausen und 17.11.07 in Speyer.) begleiten möchte um uns moralisch zu unterstützen, ist herzlich willkommen! Bitte wenden Sie sich hierzu an Frau Retterath oder Herrn Pfundstein!

Moritz Sch., Philipp Sch.

Die NanoNIKIS aus den Klassen 6 und 7 berichten über die First LEGO League – Abenteuer Nanotechnologie

Vorbereitung
Das Team
Urkunde

Im Spätherbst 2006 hat unsere Schule zum ersten Mal mit zwei Teams (je 10 Kinder) am „First LEGO League“ – Wettbewerb teilgenommen. Unser Team, die NanoNikis, bestand aus zehn Schülern der Klassen 6 und 7. Zunächst möchten wir über die Vorbereitungen und den Wettbewerb berichten. Seit September dieses Jahres haben wir uns an ein oder zwei Nachmittagen pro Woche getroffen, um die gestellten Aufgaben zu lösen. Diese waren:

  • Roboteraufgaben (verschiedene Aufgabenfelder)
  • Forschungsaufgabe (Präsentation zum Thema Nanotechnologie)
  • Beantwortung technischer Fragen


Wir haben, besonders im „Endspurt“, sehr viel Zeit und Energie in die Vorbereitungen gesteckt. Am 8. November 2006 war es dann endlich soweit: In der Neckarhalle in Obrigheim fand der Wettbewerb statt. Wir waren alle sehr aufgeregt, weil wir nicht wussten, was uns dort erwarten würde. Die meisten der 20 Teams hatten schon mehrere Male teilgenommen, so war es unser Ziel, dabei zu sein und natürlich unser Bestes zu geben.

Nach der offiziellen Begrüßung und der Vorstellung der einzelnen Teams wurden die Präsentationen vorgestellt. Wir hatten uns auf Nanomedizin spezialisiert und waren mit unserem Vortrag sehr zufrieden, gestellte Fragen der Jury konnten wir ohne Probleme beantworten. Bei dieser Aufgabe erzielten wir 25 von 50 möglichen Punkten.

Nach einer kleinen Stärkung probten wir dann die verschiedenen Aufgaben der Robotervorführung. Dann folgte der eigentliche Wettkampf: Mit dem Ergebnis des ersten und des dritten Durchgangs mit 134 bzw. 123 Punkten waren wir sehr zufrieden, der zweite Durchgang war leider weniger erfolgreich. Unsere beste Vorführung brachte uns den 12. Platz, in der Gesamtwertung erreichten wir sogar Platz 9.

Bei der Siegerehrung erhielten wir alle eine Medaille; das Highlight war allerdings, dass wir den 2. Platz (mit 46 von 50 möglichen Punkten) in der Kategorie „Teamfähigkeit“ erzielten. Darüber haben wir uns besonders gefreut!

Unser nächstes großes Ziel ist, unsere Erfahrungen im nächsten Jahr nutzen zu können. Der in Obrigheim vorgestellte NXT-Baustein von LEGO wird beim nächsten Wettbewerb von Vorteil sein, um die dann gestellten Aufgaben zu erfüllen.

Bereits jetzt haben sich fast alle von uns entschieden, weiterhin bei der LEGO-AG mitzumachen. Frau Retterath und Herr Pfundstein haben uns informiert, dass die AG zukünftig aus ca. 30 Kindern besteht. Es gab viele Anmeldungen, letztendlich musste das Los entscheiden. Wir sind auch dabei, Sponsoren zu suchen – das ist allerdings nicht ganz einfach...

Marvin M., Klasse 7a
– für die NanoNIKIS –